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Publisher : fundacao cesgranrio Subject : ensino superior

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Academic Journal

O impacto do desempenho das instituições de educação básica na qualidade do ensino superior El impacto del desempeño de las instituciones de educación básica en la calidad de la educación superior The impact of the performance of basic education institutions in the quality of higher education

Authors : Maria Cristina Nogueira Gramani; André Luís de Castro Moura Duarte

Subjects: Educación básica; Educación superior; Análisis exploratorio de datos

Source: Ensaio, Vol 19, Iss 72, Pp 679-702 (2011)

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O impacto do desempenho das instituições de educação básica na qualidade do ensino superior

Authors : Gramani, Maria Cristina Nogueira; Duarte, André Luís de Castro Moura

Subjects: Educação Básica; Ensino Superior; Análise envoltória de dados

Source: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação. September 2011 19(72)

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As origens da educação no Brasil da hegemonia católica às primeiras tentativas de organização do ensino

Authors : Oliveira, Marcos Marques de

Subjects: Educação; História; Igreja Católica

Source: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação. December 2004 12(45)

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As origens da educação no Brasil da hegemonia católica às primeiras tentativas de organização do ensino Los origenes de la educación en Brasil da hegemonia católica a las primeiras tentativas de organización de la enseñanza The origins of education in Brazil: from the catholic hegemony until the first attempts of teaching organization

Authors : Marcos Marques de Oliveira

Subjects: Educación; Historia; Iglesia Apostólica Romana

Source: Ensaio, Vol 12, Iss 45, Pp 945-958 (2004)

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The impact of the performance of basic education institutions in the quality of higher education

Authors : Gramani, Maria Cristina Nogueira; Duarte, André Luís de Castro Moura

Subjects: Educación básica; Educação Básica; Basic education

Source: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, Volume: 19, Issue: 72, Pages: 679-702, Published: SEP 2011

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The origins of education in Brazil: from the catholic hegemony until the first attempts of teaching organization

Authors : de Oliveira, Marcos Marques

Subjects: History; Republic; Educação

Source: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, Volume: 12, Issue: 45, Pages: 945-958, Published: DEC 2004Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em

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A Educação permanente e a formação continuada docente: questões urgentes para um mundo pós-pandêmico

Authors : Ana Ivenicki

Subjects: eja; políticas na pesquisa científica; programa de permanência estudantil

Source: Ensaio, Vol 29, Iss 113, Pp 849-856 (2021)

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El rendimiento académico como indicador de calidad de la transición entre la enseñanza secundaria y la educación superior

Authors : Caterine Vila Fagundes; Maria Beatriz Luce; Sebastián Rodríguez Espinar

Subjects: Academic transition; Desempenho escolar; Rendimiento académico

Source: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, Volume: 22, Issue: 84, Pages: 635-669, Published: SEP 2014Ensaio, Vol 22, Iss 84, Pp 635-670 (2014)

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